| 藝鼠-藝術教育論壇4月份通告..2011年四月三十日(星期六)下午 2至6時..主題:如何解讀電影鏡頭語言的視覺構成..主講人:王康子瑋.. |
藝鼠-藝術教育論壇 2011年4月份通告
主題:如何解讀電影鏡頭語言的視覺構成
主講人:王康子瑋
年輕的王康子瑋是個勤懇紮實的電影人,讓他講電影,他最有感覺。
他說:「電影或稱動態影像,乃由無數的單一鏡頭所組接而成。在單一鏡頭中,運用場面調度及鏡頭運動後,可以使單純的景框構圖,建構為多樣變化下的鏡頭語言。因此,與文本分析相較,解讀電影鏡頭語言的視覺構成,是學習閱讀電影語彙最直接可見的閱讀方法。更明白地說,我們若了解景框景別的原則、鏡頭的組接原則、鏡頭的色彩及光線構成等等鏡頭語言的符號意義,就可幫助我們在觀看影片時,發現導演如何將鏡頭運用下的符號意義與電影文本的事意義相結合,進而建構出其所欲表達的電影語彙。」
在本月份的藝鼠論壇中,王康子瑋將以許多當今具有代表性的電影實例片段﹐來幫助我們認識下面這些鏡頭語言的視覺構成,並進行電影語言分析與解構︰
u 景別原則︰大遠景至大特寫等不同鏡頭景別的運用原則及心理意義。 u 景框構圖原則︰視線原則、景框邊緣、三分構圖等等的構圖模式。 u 角色構圖原則︰單人鏡、雙人鏡、三人鏡、多人鏡等的鏡頭語彙。 u 色彩及光線所建構的鏡頭語彙。 u 觀點鏡頭︰第一人稱鏡頭、第二人稱鏡頭、第三人稱鏡頭、窺視鏡頭、監視器鏡頭、物件擬人鏡頭。 u 場面調度及鏡頭運動後所形成的語彙變化。 u 鏡頭時間及組接方法的語彙原則。
歡迎所有想一窺電影魔術堂奧的朋友,光臨本月份的藝鼠論壇。
王康子瑋簡歷 國立台灣藝術大學應用媒體藝術研究所藝術碩士 國立台灣藝術大學美術學系學士 現任: 開南大學資訊傳播學系及康寧專校數位影視動畫科兼任講師 獨立電影工作者 |




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